Conatel a través del Fondo de Responsabilidad Social financia el Diplomado en Análisis Crítico de la Discursividad Social y Emancipación Simbólica

Este diplomado se impartirá en la modalidad semipresencial y tendrá una duración de poco más de 2 meses, será acreditable a la especialización en Análisis Crítico de la Discursividad Social Emancipación Simbólica dictada por la ULAC.

La Comisión Nacional de Telecomunicaciones, a través del Fondo de Responsabilidad Social, impulsa la formación en percepción crítica con el financiamiento del Diplomado en Análisis Crítico de la Discursividad Social y Emancipación Simbólica, dirigido a todas aquellas personas que forman parte de las organizaciones de usuarias y usuarios y público en general.

Este diplomado se impartirá en la modalidad semipresencial y tendrá una duración de poco más de 2 meses, será acreditable a la especialización en Análisis Crítico de la Discursividad Social Emancipación Simbólica dictada por la Universidad Latinoamericana y del Caribe (ULAC).

La fecha de inicio será el próximo 3 de julio y culminará el 15 de septiembre de 2023. Los interesados podrán inscribirse hasta este miércoles 28 de junio a través del link https://lc.cx/5FzcEC.

En el diplomado en Análisis Crítico de la Discursividad Social y Emancipación Simbólica se darán herramientas técnicas y teóricas para el abordaje de análisis de los discursos. Además, la actividad formativa tiene como objetivos principales:

*Analizar los fundamentos básicos del análisis crítico para el desmontaje de la discursividad y su impacto en la vida social.
*Aplicar las tecnologías digitales en la creación e investigación de grandes corpus discursivos.
*Implementar métodos y técnicas de evaluación en el análisis de alguna muestra semio-discursiva.
*Valorar este tipo de análisis como herramientas heurísticas para la emancipación simbólica.

Por otra parte, la capacitación busca formar ciudadanas y ciudadanos para la defensa de los derechos comunicacionales y el fortalecimiento de usuarias y usuarios de los servicios de radio televisión y medios electrónicos, como parte de la educación para la percepción crítica de los mensajes.